Ensino na Escrita: A Dimensão Textual

“…por trás da mão que pega no lápis, dos olhos que olham, dos ouvidos que escutam, há uma criança que pensa”


Emília Ferreiro – Psicóloga e pedagoga argentina, radicada no México




EB1 de Sátão - AS ANDORINHAS


A professora implementou com os alunos a escrita de um texto informativo sobre as andorinhas, utilizando o ciclo da escrita. Definiu-se que o texto serviria para elaborar um painel, no âmbito de área de projecto.
   

     





Apresentação preparada para dinamizar a sessão temática



(trabalho elaborado a partir das reflexões produzidas nas sessões realizadas na ESE de Viseu)

Cláudio Bazzoni,  explica que ao solicitar a produção de textos pelos alunos, o professor precisa definir o que escrever (qual gênero), para quê (com que função comunicativa) e para quem (para quais destinatários).